在高奧翔家里，郭天梁總經(jīng)理一行關(guān)切的詢問家庭狀況。高奧翔爸爸說，自己由于工作原因，長年在外奔波。奧翔媽媽在附近的服裝廠上班，由于兩人沒有時間照顧孩子學(xué)習(xí)，曾一度讓孩子產(chǎn)生了厭學(xué)心理。后來在班主任和任課老師的關(guān)心和鼓勵下，孩子漸漸發(fā)生改變，在今年的期末考試中，取得了第五名的好成績。他和奧翔媽媽非常感謝學(xué)校老師們對孩子的關(guān)愛，同時表示一定會全力協(xié)同學(xué)校做好孩子的教育工作，努力成才，回報社會。

李嘉豪是高一年級六班的文體委員。郭天梁總經(jīng)理在與嘉豪的交談中，得知嘉豪同學(xué)在剛?cè)胄r有些害羞靦腆，通過在學(xué)校一段時間的學(xué)習(xí)和生活，很快融入了文昌這個大家庭。他在學(xué)校積極開朗、樂觀向上，既是同學(xué)的好伙伴，也是老師的好幫手。郭天梁總經(jīng)理對嘉豪同學(xué)平時在家?guī)透改缸黾覄?wù)，給家人做飯表示贊賞。嘉豪媽媽對老師家訪表示感謝，并表示以后將與老師密切聯(lián)系，多了解孩子狀況。

家訪中，郭天梁總經(jīng)理一行從多方位、多角度關(guān)愛學(xué)生成長，與家長親切交流，反饋學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)與生活，共同探討學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展，同時叮囑家長要注意孩子在寒假期間的安全。

這次“萬師進(jìn)萬家”活動得到了家長們的高度評價和廣泛認(rèn)可。許多家長表示，這樣的活動讓他們感受到了文昌實驗中學(xué)對孩子的關(guān)心和關(guān)注，也讓他們更加了解孩子在校的表現(xiàn)和進(jìn)步。未來安陽文昌實驗中學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，共同為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。