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“ 百舸爭流，奮楫者先。"為激發(fā)同學們的集體榮譽感和斗志，展現(xiàn)踔厲奮發(fā)、篤行不怠的文昌學子風采，4月12日，安陽市文昌實驗中學高一級部開展“班級挑戰(zhàn)賽”活動。
高一級部班級挑戰(zhàn)賽
高一年級主任李蘭軍為同學們介紹了本次活動的目的及意義。李主任指出班級結隊競爭模式是高一年級大力推行的重要管理模式。本次班級互下挑戰(zhàn)書活動旨在進一步強化結對競爭氛圍，落實李紅艷校長“比紀律，比團結，比學習，比氛圍”的四比活動要求，促進年級總體成績的穩(wěn)步提升。
緊接著，各結對班級的同學們激情滿懷，集體宣讀挑戰(zhàn)書。宣讀完畢后，各結對班級班長互下挑戰(zhàn)書。挑戰(zhàn)方豪情滿懷，有志在必得之勢；應戰(zhàn)方斗志昂揚，有舍我其誰的霸氣。從紀律意識到學習態(tài)度，從道德修養(yǎng)到理想信念，同學們將挑戰(zhàn)落到細處，擲地有聲的宣言營造了一種“比學趕超”的良性競爭氛圍，增強了班級凝聚力，吹響了結對競爭的強勁號角。
班級挑戰(zhàn)賽（1班）
班級挑戰(zhàn)賽（2班）
班級挑戰(zhàn)賽（3班）
班級挑戰(zhàn)賽（4班）
班級挑戰(zhàn)賽（5班）
班級挑戰(zhàn)賽（6班）
班級挑戰(zhàn)賽（7班）
班級挑戰(zhàn)賽（8班）
“知不足而奮進，望遠山而力行?！笔切埴椌鸵糸L空，是猛虎就要騰躍叢林，是戰(zhàn)馬就要馳騁沙場，是蛟龍就要叱咤風云！希望全體同學在競爭中求進步，奮斗中謀發(fā)展，追趕中顯身手，拼博中競風流！踔厲風發(fā)，篤行不怠；比學趕超，舍我其誰！
